Educação Infantil em transformação
Ações ampliam e melhoram a base da Educação das crianças maracaçumeenses
A Educação Infantil, quando bem assistida, gera resultados que refletirão durante toda a vida escolar da criança, por isso em Maracaçumé a Secretaria de Educação aplica metodologias novas e investe no estimulo ao professor para melhorar esta etapa educacional. Nas escolas municipais que atuam nessa frente as ações se multiplicam através da dedicação de gestores e professores.
Na Creche Raimundo Sardinha, nos últimos dois dias (17 e18), terça e quarta, as crianças se divertiram enquanto aprendiam a interagir e a conviver entre si. Diariamente professores e a direção do local trabalham para atingir metas e objetivos.
“A Creche é organizada, os professores são atenciosos e nossos filhos são bem cuidados” comentou uma das mães ao buscar o filho na Creche.
O lúdico é comum nessa fase, mas a prioridade para a SEMED é que os pais e as crianças sintam-se acomodados e amparados por uma equipe competente e de responsabilidade.
Durante essa quarta-feira (18), na qual estava se comemorando o Dia Nacional do Livro Infantil, as crianças da Escola Professora Dorinha se divertiram ao passo que conheciam as histórias infantis. O teatro foi o meio escolhido para dar vida a cada história e para apresentar aos alunos a importância da leitura.
A culminância do “Projeto Buscando o prazer de Ler através do Escrever” reuniu o esforço coletivo de toda Escola e apresentou o resultado acima do esperado.
Os detalhes estavam primorosos, roupas, maquiagem e trejeitos reviveram personagens consagrados da literatura infantil. A secretária de educação, professora Marta Lourdite, parabeniza a equipe da ‘Dorinha’.
“Todos os professores, a coordenação e direção estão de parabéns, é lindo ver a educação infantil fortalecida e melhorando sempre” declarou.
Com informações do Departamento de Comunicação de Maracaçumé